Equipe da Escola do Legislativo recebe treinamento para aplicar o Jogo da Eleição
A equipe da Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa do Paraná participou, na manhã desta terça-feira (3), de um treinamento na Câmara Municipal de Curitiba para aprender a aplicar o Jogo da Eleição. O projeto do Instituto Mais Cidadania, em parceria com o Tribunal Regional Eleitoral (TRE-PR), permite que os jogadores conheçam, de forma dinâmica e divertida, as etapas do processo eleitoral, as condutas proibidas a candidatos e tomem consciência da importância de participação no processo de escolha dos nossos mandatários.
O treinamento foi conduzido por servidores da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Curitiba, que compartilharam a experiência na aplicação da dinâmica com alunos da rede de ensino. A iniciativa reforça o intercâmbio institucional entre as Casas Legislativas e fortalece ações de educação para a cidadania.
A gestora da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Curitiba, Débora Reis de Lima, destacou a importância da parceria entre as instituições. “Nós adquirimos o jogo no final de 2023. Então, nós sabemos da dificuldade que é aplicar. Nós fomos muito bem recebidos pela equipe da Escola da ALEP, então nós fazemos esta troca de conhecimento que é muito bacana. É um dos grandes objetivos da Escola da Câmara: fazer parcerias com outras instituições e outras escolas de governo para valorizar cada Casa. A ALEP também é do Legislativo, então nós sofremos as mesmas dores e enfrentamos os mesmos desafios. É muito bacana para nós, tanto no Jogo da Eleição quanto em parcerias futuras.”
Além de apresentar as regras e a metodologia, o treinamento destacou o contexto eleitoral contemporâneo e os desafios que serão enfrentados pelos jovens eleitores. Segundo Débora, o jogo se torna ainda mais relevante em cenários eleitorais difíceis. “Esse ano nós temos uma eleição complexa, com vários cargos, tanto critério majoritário quanto proporcional, então nós gostamos de destacar as diferenças. Em um contexto eleitoral marcado por bipolaridade, por redes sociais, por fake news, o jogo traz todos estes temas complexos, principalmente para o público-alvo, que são jovens que ainda irão votar e coloca de uma forma lúdica e dinâmica para que eles consigam entrar no personagem, além de se colocar no lugar do outro. Nós esperamos que seja uma reflexão para eles no momento de votar ou até mesmo conversar sobre política. É uma maneira lúdica de aprender, daí eles assimilam com mais facilidade.”
Ao proporcionar uma vivência prática do processo eleitoral, o Jogo da Eleição estimula o pensamento crítico e o respeito às regras democráticas. A expectativa é que, após o treinamento, a equipe da Escola do Legislativo da ALEP amplie a aplicação da ferramenta em projetos voltados a estudantes, fortalecendo a formação cidadã e o conhecimento sobre o processo eleitoral.
